KOCHANE GWIAZDECZKI!!!
Opublikowano: 11/04/2020
WIELKANOC 
Kochani Rodzice bardzo prosimy o przeczytanie wierszyka i zadania do niego pytań.
Wiersz A.Widzowskiej „Wielkanoc” (do wykorzystania książka z ilustracjami str. 58-59)
Kurko, proszę znieś jajeczka,
śnieżnobiałe lub brązowe,
ja z nich zrobię na Wielkanoc
cud-pisanki kolorowe.
Do koszyczka je powkładam,
z chlebkiem, babką lukrowaną,
potem pójdę je poświęcić
z bratem, siostrą, tatą, mamą.
Po śniadaniu wielkanocnym
podzielimy się święconką
i buziaka dam mamusi,
zajączkowi i kurczątkom.
„Śmigus –dyngus!” –ktoś zawoła,
tatę wodą popryskamy,
mama będzie zmokłą kurką,
bo to poniedziałek lany.
Pytania do tekstu:
-Z czego robimy pisanki?
-Co wkładamy do koszyczka wielkanocnego?
– Co robimy w lany poniedziałek?
-Co Ci się kojarzy ze świętami wielkanocnymi?
Zagadki dla dzieci- „Co znajdziesz na wielkanocnym stole?” Rodzice mogą wykorzystać koszyczek wielkanocny do demonstracji
Oby dzięki ludzkiej pracy i opiece nieba
nigdy na twym stole nie zabrakło……(chleba)
Azorek radośnie przy koszyczku hasa,
lecz nic z tego nie będzie, nie dla psa….(kiełbasa)
W cebulowych łupinkach lub w farbkach kąpane,
w prześliczne desenie ręcznie malowane. (jajka)
Może być z cukru,z gipsu lub ciasta,
lecz najważniejszy jest i basta! (baranek)
Sypka jak piasek, jak śnieżek biała,
smaku dodaje już szczypta mała. (sól)
Ćwiczenia grafomotoryczne- Karty pracy str. 11.
Proponujemy wspólne malowanie pisanek przy wesołej piosence:
BIEDRONKI🐞🐞🐞
Opublikowano: 09/04/2020
Pracujemy z WYPRAWKĄ.
– przygotowujemy kartę C, wycinamy zdjęcia związane z Wielkanocą, przyklejamy na kartce i podpisujemy.
– karta 19. Wycinamy kształt tułowia kurczaka. Składamy go wzdłuż szarych linii i sklejamy w zaznaczonym miejscu. Wycinamy głowę kurczaka i przyklejamy we właściwym miejscu tak jak widać to na fotografii. Naklejamy dziób, oczy i nóżki kurczaka. Gotowe 
.
.GRUPA BIEDRONKI🐞🐞🐞
Opublikowano: 09/04/2020
Temat tego tygodnia to „WIELKANOC”. Wykonujemy zadania w kartach pracy od str. 60 do 71.
– pracujemy z literą „F”. Wymieniamy słowa rozpoczynające się głoską f, dzielimy na sylaby, wymieniamy głoski w słowach FARBY, FRANEK, korzystając z czerwonych i niebieskich kartoników, układany modele słów rozpoczynających się na literę F, określamy miejsca samogłosek i spółgłosek w wybranych wyrazach.
– zabawy badawcze z kolorami.
Dzieci przygotowują farby ale tylko kolory podstawowe : czerwony, żółty i niebieski. Proponujemy dziecku tak pomieszać kolory aby uzyskać kolor zielony, pomarańczowy, fioletowy itd. Następnie na kartce dzieci wykonują „przepis” na kolory. (żółty + niebieski = zielony) Dzielą uzyskane barwy na ciepłe i zimne. Liczą uzyskane kolory.
– przygotowujemy litery wchodzące w skład wyrazu WIELKANOC. (każda litera na osobnej karteczce). Dziecko układa z liter nowe krótkie wyrazy np. NOC, KOC, KONIEC, NIC, LEK itp.
– zielona książka str. 60-61.
Czytamy dzieciom opowiadanie.
Grupa Żabki🐸🐸🐸🐸🐸🐸
Opublikowano: 09/04/2020
JAJKO – rozmawiamy z dziećmi na temat rodzajów jajek (kurze, przepiórcze, strusie, kacze, gęsie itp) i zwierząt od których pochodzą,
Rozbijamy jajko na telarzui pokazujemy zawartość (białko, żółtko)
Tłumaczymy dzieciom czym różni się psanka od kraszanki.
Wykonujemy pisanki z dziećmi – mile widziane zdjęcia
MOJA RZEŻUCHA -zakładamy z dziećmi hodowlę rzeżuchy.
Omawiamy obowiązki dziecki (podlewanie, dbanie o roślinę)
Określamy związek rzeżuchy e zbliżającymi się świętami.
Dodajemy rzeżuchę do wiosennego kącika, jeśli go zrobiliśmy.
ZAJĄCZEK WIELKANOCNY- zabawa ruchowa z elementem skok. Dzieci pokonują trasę wyznaczoną przez Rodzica obunóż, na jednej nodze (prawej) i na drugiej (lewej).
ZABAWA SŁOWNA NA PODSTAWIE WIERSZA B. ZELĄGOWSKIEJ „NA PODWÓRKU”
Rodzic recytuje wiersz, a dzieci powtarzają po Nim sylaby:
Gospodyni razem z dziećmi : -Ko, ko, ko.
święconkę szykuje: Ku, ku,ku,ku
O-ho, ho, ho!
Wita wszystkich gości.
O- ho,ho,ho!
Kogut dumnie pierś wypina.
Jajeczka maluje – Ko, ko,ki,ku.
Biega kurka po podwórku
i gdacze z radości.
Ale pięknie wyglądają
twe jajka w koszyku.
Zabawa dydaktyczna :Szukamy jajek”
Przebieg zabawy zależny od fantazji Rodziców dla dzieci świetna zabawa gwarantowana. Jajka możemy schować w domu, lub ogrodzie, zaopatrzyć dzieci w koszyczki, możemy zrobić mapę ze wskazówkami, albo pobawić się w ciepło-zimno. Zachęcamy do wspólnej zabawy
Grupa ŻABKI 🐸🐸🐸
Opublikowano: 09/04/2020
W tym tygodniu tematem zajęć będą Wielkanocne przygotowania i świętowanie.
Prosimy o wykonanie zadań z kart pracy strona 28,29,30,31.
Rodzice czytają dzieciom wiersz A.Widzowskiej „Wielkanoc”.
W trakcie czytania dzieci oglądają ilustracje z książki strona 58-59.
-Kurko,proszę znieś jajeczka,
śnieżnobiałe lub brązowe,
ja z nich zrobię na Wielkanoc
cud-pisanki kolorowa.
Do koszyczka je powkładam,
z chlebkiem, babką lukrowaną,
potem pójdę je poświęcić
z bratem, siostrą, tatą, mamą.
Przy śniadaniu wielkanocnym
podzielimy się święconką
i buziaka dam mamusi,
zajączkowi i kurczątkom.
„Śmigus-dyngus!” – ktoś zawoła,
tatę wodą popryskamy,
mama będzie zmokłą kurką,
bo to poniedziałek lany!
Po przeczytaniu wiersza zadajemy dzieciom pytania:
-Z czego robi się pisanki?
-Co wkładamy do koszyczka wielkanocnego?
-Co robimy w lany poniedziałek?
-Co wam się kojarzy ze świętami wielkanocnymi?
Zagadka B.Szelągowska Koszyczek:
To na nim leżą na serwetce
jajka malowane,
a pośrodku, obok chlebka
spoczywa baranek (koszyczek wielkanocny)
Dzieci rozwiązaują zagadkę, rodzice prezentują dzieciom koszyczek wielkanocny i jego zawartość objaśniają symbolikę.
Chleb – symbolizuje ciało Chrystusa. Wkładamy go do koszyczka, żeby zapewnić sobie dobrobyt i pomyślność.
Jajka – są symbolem nowego, rodzącego się życia.
Wędlina jest symbolem dostatku, bogactwa i dobrobytu.
Sól i pieprz symbolizują oczyszczenie, prostotę i prawdę.
Baranek jest symbolem Chrystusa- Baranka Bożego, który zwyciężył śmierć.
Chrzan jest oznaką ludzkiej siły, którą chcemy mieć przez cały rok.
ZAGADKI CO ZNAJDUJE SIĘ NA WIELKANOCNYM STOLE?
(E. STADMULLER)
Zachęcamy Rodziców do zdawania zagadek dzieciom.
Oby dzięki ludzkiej pracy
i opiece nieba
nigdy na twym stole
nie zabrakło… (chleba)
Azorek radośnie
przy koszyczku hasa,
lecz nic z tego nie będzie.
Nie dla psa…(kiełbasa)
W cebulowych łupinach
lub w farbkach kąpane,
w prześliczne desenie
ręcznie malowane (pisanki)
Może być z cukru
z gipsu lub z ciasta,
lecz najważniejszy jest
i basta!!!! (baranek)
Sypka jak piasek,
jak śnieżek biała,
smaku dodaje,
już szczypta mała. (sól)
Skromne listeczki
ciemnozielone,
ale bez niego
co to za święcone. (bukszpan)
Kochane Żabki, gdy już będziecie mieć gotowe koszyczki możecie przesłać w komentarzach ich zdjęcia. Będziemy je wspólnie podziwiać.
Zachęcamy do przeczytania dzieciom wiersza „Kurka” Magdaleny Ledwoń. Rodzic czyta, dziecko „odczytuje” obrazki.
Miłej zabawy